Er du bekymret for et barn?
Hos CTU tilbyder vi et digitalt og fleksibelt støttetilbud til børn og forældre fra familier, hvor misbrug fylder eller har fyldt. Vi hjælper barnet og familien med at håndtere reaktioner, skabe ro og styrke trivsel i hverdagen.
Samtaler i børnehøjde
Hos CTU tilbyder vi digitale og fysiske samtaler (i Guldborgsund, Lolland og Vordingborg kommune) til børn, forældre og gravide, som tager udgangspunkt i barnets alder, udvikling og behov. Der arbejdes tæt med barnets forældre for at styrke den samlede families stabilitet og sikre barnets trivsel.
Forløbene tilpasses den enkelte families situation og kan anvendes som supplement til det arbejde, du som fagperson allerede udfører. Herunder kan du læse mere om CTU’s indsatser til henholdsvis gravide og forældre med børn i alderen 0-4 samt forældre med børn i alderen 5-11 år.
Gravide & Forældre m. Børn 0-4 år
Indirekte støtte via forældrene
CTU tilbyder et forløb, der ikke er familiebehandling, men en målrettet indsats til forældrene. Formålet er at styrke forældrenes evne til at skabe trygge rammer for barnet, særligt når misbrug fylder i familien eller ligger i forældrenes egen opvæksthistorik.
Indhold i forløbet:
- Samtalerne foregår med forældrene – fokus er på barnets trivsel
- Forløbet henvender sig til gravide og forældre til små børn, der måske selv har haft en opvækst med misbrug, haft erfaring med det eller oplever nuværende sociale udfordringer
- Forløbet kan anvendes til både systemhenviste (fx via sundhedsplejerske, socialrådgiver, mm.) og selvhenvendte forældre
Mange små børn reagerer tydeligt på utryghed, selvom de ikke altid kan sætte ord på deres oplevelser. CTU tilbyder derfor et frirum til forældrene, hvor de kan bearbejde egne bekymringer, forstå barnets reaktioner og få konkrete redskaber til at skabe ro og forudsigelighed i hverdagen. For gravide giver forløbet samtidig mulighed for at arbejde tidligt med tryghed, mentalisering og forventninger til forældreskabet.
I samtalerne arbejder vi blandt andet med:
- forståelse af barnets signaler
- følelsesregulering
- struktur og rammer
- forældres egne reaktionsmønstreø
- håndtering af tidligere eller nuværende misbrugsproblematikker
Målet er, at forældrene bliver bedre rustet til at støtte barnet, og at barnet dermed får øget trivsel, stabilitet og tryghed i dagligdagen.
For gravide tilbyder vi tidlig støtte, der kan forebygge uhensigtsmæssige mønstre, styrke forælder-barn relationen allerede før fødslen og give den kommende forælder et trygt rum til at bearbejde bekymringer, belastninger eller misbrugsrelaterede udfordringer.
Forældre med Børn 5-11 år
Samtale med barn (med forælderinddragelse)
CTU tilbyder individuelle samtaleforløb til børn i alderen 5–11 år, hvor misbrug eller andre belastninger i hjemmet påvirker barnets trivsel. Formålet er at give barnet et trygt rum til at bearbejde oplevelser og reaktioner, samtidig med at forældrene inddrages som centrale samarbejdspartnere.
Børn i denne aldersgruppe påvirkes ofte af stemningen i hjemmet, selv når de ikke sætter ord på det. Derfor arbejder vi parallelt både med barnet og forældrene for at styrke barnets følelsesregulering, forståelse og generelle trivsel.
I praksis indebærer forløbet:
- Barnet vurderes individuelt ift. dets deltagelse i samtaler ud fra modenhed, reaktioner og behov
- Forældre inddrages aktivt, når det styrker barnets trivsel
- Mange af børnene kommer fra hjem præget af ustabilitet, utryghed eller misbrug og flere har allerede kontakt med skole eller socialfaglige indsatser
- Samtaler kan med fordel koordineres i samarbejde med relevante fagpersoner omkring familien
Børn forsøger ofte at navigere i komplekse familierelationer på egen hånd. Det kan føre til symptomer som uro, tilbagetrækning, vrede, konfliktadfærd eller ansvarstagen, som barnet ikke er modent til.
I barnesamtalerne arbejder vi med at hjælpe barnet med at forstå og udtrykke sine oplevelser. Der arbejdes med følelser, grænser, strategier og positive mestringsoplevelser. Samtidig understøttes forældrene i at skabe stabile rutiner, styrket kommunikation og større forståelse af barnets behov, som er et centralt element ved misbrugsrelaterede problematikker.
Samtalerne foregår i barnets tempo og med alderssvarende metoder, fx leg, kreative aktiviteter, fortællinger og samtaleredskaber, der gør det lettere for barnet at udtrykke sig.
Indhold i samtalerne
Familier, hvor misbrug fylder (aktuelt eller tidligere) kan være præget af bekymring, utryghed og komplekse følelsesmæssige dynamikker. Samtalerne i CTU giver barnet og forældrene et struktureret og trygt rum til at arbejde med netop disse reaktioner.
Vi arbejder anerkendende og uden at diagnosticere. Indholdet tilpasses familien, men typisk vil samtalerne omhandle temaer som barnets trivsel, følelsesregulering, belastningsreaktioner og forældrekompetencer.
CTU skaber et stabilt samtaleforløb, hvor både barnets perspektiv og forældrenes handlemuligheder styrkes.
Samtalerne omhandler
- Hvordan forældres belastninger og mistrivsel påvirker barnet i hverdagen
- Barnets reaktioner, følelsesliv og mestring
- Hvordan misbrug i familien – nu eller tidligere – kan sætte spor
- Hvilke mønstre, dynamikker eller strategier, som familien allerede benytter, og hvor der er mulighed for justeringer
- Redskaber, handlemuligheder og metoder, der styrker både barnets og forældrenes trivsel
Samtale 1-3
De første samtaler handler om at skabe tryghed og og et fælles udgangspunkt. Vi begynder med at afdække, hvad der fylder mest i hverdagen. Herefter snakker vi om, hvordan barnets reaktioner, mønstre og behov, hvad forældrene selv er i tvivl om og de bekymringer, der påvirker familien. Vi hjælper forældrene med at forstå sammenhænge mellem barnets reaktioner og familiens livssituation, og du forældrene og/eller barnet får hjælp til at sætte ord på tanker og følelser, som kan være svære at bære alene.
Samtale 4-9
Når et fælles udgangspunkt er skabt, går vi i dybden med de temaer, der er vigtigst for familien. Det kan handle om, at forældrene skal forstå barnets reaktioner og behov, om at navigere i svære samarbejder med andre voksne eller om at finde nye måder at skabe ro, struktur og tryghed i hjemmet. Mange oplever, at denne del af forløbet skaber nye perspektiver og giver en større forståelse for både barnets og egne reaktioner. Vi undersøger strategier og konkrete værktøjer, der kan understøtte forældrerollen.
Samtale 10-12
I de sidste samtaler begynder vi at samle trådene og se på alt det, som familien har arbejdet sig igennem. Her taler vi om de forandringer, som allerede mærkes (i barnet, i forældrene selv og i hverdagen), og om de indsigter, der har gjort en forskel. Samtalerne giver plads til at sætte ord på det, der stadig fylder, og til at styrke de strategier og redskaber, der fungerer godt for familien. Målet er, at forældrene føler sig mere sikre i rollen samt bedre rustet til at støtte barnet videre frem.
Opfølgningssamtaler
Når forløbet nærmer sig sin afslutning, tilbyder vi opfølgningssamtaler efter behov. Opfølgningssamtaler giver mulighed for familien for at vende tilbage og tale om, hvordan det går, og om der er noget, som der er brug for yderligere støtte til. Her kan vi justere redskaber, følge op på nye udfordringer eller bare give familien plads til at lande. Opfølgningssamtalerne handler om at opretholde udviklingen og sikre, at forældrene sammen med barnet føler sig trygge og understøttet hele forløbet igennem.
Faglig tilgang og metode
Vores samtaleforløb bygger på en anerkendende, traumesensitiv og systemisk tilgang. Det betyder, at vi møder børn, forældre og unge med respekt, nysgerrighed og tilpasser forløbet ud fra den enkeltes behov. Vi arbejder med et ikke-diagnosticerende og inkluderende sprog. Bag indsatsen står et fagligt stærkt behandlerteam, som samarbejder tæt for at sikre støtte af høj kvalitet.
Hvordan foregår det?
Forløbene gennemføres primært online via en sikker platform, hvilket giver familierne fleksibilitet og gør det lettere at fastholde kontinuitet i et travlt hverdagsliv. For borgere i Lolland og Guldborgsund kommuner kan samtalerne også foregå fysisk, når det vurderes hensigtsmæssigt.
Familien møder den samme behandler gennem hele forløbet, så der skabes stabilitet, tillid og et trygt udgangspunkt for arbejdet.
Forløbet indledes med en forsamtale, hvor behandleren sammen med familien afdækker aktuelle problemstillinger, belastninger og mål. På baggrund af dette tilpasses samtaleforløbet individuelt, så det matcher barnets trivsel, familiens ressourcer og den samlede situation i hjemmet.
Tilmeldingsflow
1
Kontakt og henvisning
Du eller en henviser (fx lærer, rådgiver eller forælder) kontakter CTU – ofte via sms. Behandleren får forældrenes kontaktinfo og sender en venlig besked til familien.
2
Forsamtale
Den gravide, barnet og/eller forældrene møder behandleren til en forsamtale. Her får de mere at vide om forløbet og kan selv vurdere, om de vil starte.
3
Forløb starter
Hvis de ønsker det, begynder forløbet herefter. Det består af op til 12 samtaler, og det er altid med fokus på den enkelte families behov og ønsker.
Hvornår passer CTU’s tilbud?
CTU er et forebyggende samtaletilbud målrettet børn, unge, forældre og gravide, der lever i eller har erfaring med misbrug i familien. Tilbuddet giver et trygt, uvisiteret rum, hvor forældre kan bearbejde belastninger, styrke egen mentalisering og få konkret støtte til at forstå og regulere barnets reaktioner.
Herunder fremgår eksempler på situationer, hvor CTU’s samtaler er relevante, og hvor der i stedet bør iværksættes andre indsatser.
Herunde
Når CTU er et match
Når CTU ikke er et match
Materialer
Her finder fagpersoner relevant henvisningsmateriale, informationsark og støtteværktøjer, som kan bruges i dialogen med borgere eller som supplement til en henvisning til CTU.
Materialet er udviklet til at give et hurtigt overblik over målgruppe, indhold, formål og rammer for samtaleforløbene samt understøtte fagprofessionelle i at vurdere, om CTU er det rette tilbud i den konkrete situation.
Kontakt os
Har du spørgsmål til os, så udfyld endelig kontaktformularen herunder. Vi vender tilbage indenfor max 2 hverdage.
